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期刊文章详细信息

浅谈初中英语课堂教学中的“让学引思”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙荣生[1]

机构地区:[1]江苏盐城景山中学

出  处:《学子(理论版)》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:24

起止页码:7-7

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:新课程理念下的初中英语课堂教学,如何处理好教材,并将自己的教学活动实践于教学过程中,从而提高课堂教学的质量,这一直是教师探讨的课题。根据我市初中英语教学的现状,让课堂英语学习活动真正发生,现被大家所普遍认同和采用的是'让学引思'课堂教学新方式,这与市教育局提出的课堂教学改革趋势不谋而合,大量倡导并积极实施'让学引思'课堂教学改革,突出学生的主体地位,是促进课堂教学质量提高的有效手段。'让学'即将课堂归还给学生,

关 键 词:初中英语课堂教学 积极主动  课堂学习活动 语言知识点  

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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