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小学作文生活化教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常州市武进区礼嘉中心小学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：9
起止页码：58-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：用心感受生活才能写出真情实感的作文,也才能使作文更具感染力。随着新课改的推进,生活化教学在语文课堂得到深入运用。特别是在小学作文教学中,教师运用生活化教学贯穿其中,有效地提高了作文教学实效。本文立足学生发展,从生活化教学角度出发,分析作文生活化教学策略,引导学生用心感受生活,贴近自然。一、观察,感受生活,激发写作激情用心观察,感受生活,贴近自然,学生写作起来才会有源源不断的灵感与素材。
关 键 词：生活化教学 小学作文 感受生活 作文评改 苏教版 教学效果 中规中矩 阅读教学 写作课 写作内容
分 类 号：G623.24[教育学类]
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