期刊文章详细信息
初中语文教学中阅读思维能力的培养分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省安溪第八中学,福建安溪362400
年 份：2019
期 号：11
起止页码：117-117
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要："学而不思则罔,思而不学则殆。"学生在学习的过程中要将学习和思考充分结合起来,在学习的过程中进行积极的思考,在思考的同时也要善于学习。初中阶段的语文教学过程中,阅读思维能力的培养至关重要,文章详细分析了初中语文教学中阅读思维能力培养。
关 键 词：初中语文教学 阅读思维能力 培养策略
分 类 号：G633.33[教育学类]
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