期刊文章详细信息
高中英语阅读教学改进策略的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]高邮市第二中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：28
起止页码：188-188
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一直以来,英语阅读都是高中英语教学中的重要组成部分。英语阅读不仅可以帮助学生扩大词汇量储备,还能够提高学生的理解能力,增加学生的英语知识输入。随着教育体制的不断改革,我国的高中英语阅读教学虽然得到一定程度的完善与改进,但仍然存在些许不足之处,制约着学生的长远发展。本文以高中英语阅读教学为研究对象,深入分析了高中英语阅读教学中存在的问题,并提出了相应的改进策略。
关 键 词：高中英语 阅读教学 改进策略
分 类 号：G633.41[教育学类]
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