期刊文章详细信息
如何培养学生的思维能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建上杭县教师进修学校
年 份：2016
卷 号：0
期 号：6
起止页码：4-7
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：思维是人脑对客观事物的本质属性和内部规律性概括的、间接的反映。学生会不会学习,其实质就是会不会思维。学会学习必须学会思维,只有掌握了思维方法,才能增长聪明才智,才能智慧地学习。由于课堂教学活动追求的是学生的思维活动,因此可以这样说,启迪学生思维是课堂教学的灵魂,培养和发展学生思维能力是课堂教学的核心。那么,在小学数学教学中,应该如何培养学生的思维能力呢?
关 键 词：思维能力 课堂教学 思维方法 学习活动 数学教学 学会学习 直觉思维 大胆质疑 发散思维 数量关系
分 类 号：G623.5[教育学类]
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