期刊文章详细信息
基于核心素养的英语阅读教学的理性寻绎
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏连云港师专一附小
年 份：2016
卷 号：0
期 号：5
起止页码：52-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《义务教育英语课程标准》(2011年版)首次明确使用了英语课程的工具性和人文性概念,并进行了明确的阐释。英语课程的核心素养就是学会用英语表达,能用英语做事,形成初步的综合语言运用能力,提高综合人文素养。
关 键 词：阅读教学 语言运用 人文素养 阅读素养 经典故事 导入方法 教材文本 阅读任务 阅读策略 语言知识
分 类 号：G623.31[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
