期刊文章详细信息
“班班通”提升语文教学效益
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏溧阳市旧县小学
年 份：2015
期 号：5
起止页码：76-77
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当下,如何有效地运用信息技术推动教学改革,已经成为世界各国的普遍共识和发展潮流。去年,包括我校在内的溧阳地区所有学校都实现了"班班通",每个班级都安装了液晶投影仪、实物投影仪和电脑,不仅对推动江苏省的教育均衡作出了贡献,也为各校提升教育质量发挥了较大的作用。一段时间以来,诸多教师在积极使用"班班通"的过程中,具备了一定意义上的与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用的能力。
关 键 词：班班通 实物投影仪 教学效益 信息化资源 教学改革 教育均衡 技术推动 信息沟通 学习活动 自主写作
分 类 号：G623.2[教育学类]
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