期刊文章详细信息
培养反思型教师 助推课堂更高效
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西安福县平都第二小学
年 份：2015
期 号：2
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课程改革日益深入,高效课堂催人奋进,如何在课程改革中做到课堂的高效?这就要求我们老师不断探索,不断改进,不断提高。只有在探索过程中,不断思索,不断改进,才会有不断提高。这就要求我们教师,在平时的工作中,养成反思的习惯,以达到提高的目的。一、教师在反思中成长面对日益深入的课程改革,高效课堂的不断推进,要求教师终身学习,努力做一名反思型的教师,是教育改革与发展的必然要求,是新时期教师专业化发展与成长的迫切需要,是做科研型教师的必然选择。
关 键 词：反思型教师 教育改革 学习小组 反思性 行动研究 教育理念 知识结构 教育教学现状 科研型 日常教学
分 类 号：G622.4[教育学类]
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