期刊文章详细信息
有效性:教学情境的价值回归
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江上虞市教研室
年 份：2007
卷 号：0
期 号：1Z
起止页码：4-5
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：教学情境 情境创设 城市广场 你怎么知道 自主学习 课堂教学 认知过程 最佳环境 问题性 孙云晓
分 类 号：G623.5[教育学类]
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