期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省射阳县阜余初级中学
年 份:2014
卷 号:0
期 号:11
起止页码:115-115
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:信息技术课程是一门实践性和操作性非常强的学科,我们要摆脱传统低效的教学方法,将"任务驱动"的教学模式合理地应用到自己的信息教学中。"任务驱动"是一种借助教学任务的形式来激发学生课堂积极性、引导他们实践教学知识以及巩固课堂所学的教学模式,着重突出了信息技术的技能培养和实践应用特点。教学任务的合理设计信息技术的教材编撰是以普及性为主、兼顾各种不同层次学生的需要。
关 键 词:任务驱动 信息技术 教学知识 设计信息 信息教学 任务教学 任务设计 教材编撰 课堂主体 设备状况
分 类 号:G633.67[教育学类]
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