期刊文章详细信息
高校思想政治理论课实践教学的概念厘定与模型建构
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华南理工大学思想政治学院
基 金："教育部人文社会科学研究2009年度一般项目"(思想政治理论课专项;批准号09JDSZK044);"华南理工大学2009年度教研项目"的阶段性成果
年 份：2010
卷 号：0
期 号：7
起止页码：12-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高校思想政治理论课实践教学概念界定存在分歧的根本原因在于学术界对实践教学的概念界定模糊和认识不清。基于此,本文从对实践教学概念的解析出发,探讨高校思想政治理论课实践教学的内涵,并在此基础上建构其概念模型。
关 键 词：高校思想政治理论课 实践教学 概念厘定 模型建构
分 类 号：G641]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
