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期刊文章详细信息

高雅化 平民化 个性化    

  

文献类型:期刊文章

作  者:常岳[1]

机构地区:[1]江苏省常熟市颜港中心小学

出  处:《希望月报(下)》

年  份:2004

卷  号:0

期  号:8

起止页码:44-45

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:如果说科学给予人类更多的是物质的进步,那么艺术给予人类的则是精神的家园。一个缺乏艺术的社会是悲哀的,一个没有艺术的民族是苍白的,对于学校来说,“没有艺术教育则是不完整的教育。”基于这种认识,加上个人对艺术的热爱与追求,在教学中,我执着探究、实践反思,把握艺术教育的关键词:高雅化、平民化、个性化。

关 键 词:雅化 艺术教育 人文精神  实践反思  教师要求 艺术课 个人修养 艺术形式  上介  虞初  

分 类 号:G623.2[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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