期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北师范大学附属实验中学
年 份:2009
期 号:S4
起止页码:26-26
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:家庭教育与学校教育的合作是实现教育目标的基础,但是目前家庭教育"学校化"以及学校教育"家庭化"之类的现象都有不同程度的存在,致使学校教育与家庭教育对各自的分工和任务不明确,这对青少年的成长是非常不利的。因此,本文探讨将学校教育与家庭教育结合的途径。
关 键 词:家庭教育 学校教育 合作
分 类 号:G636[教育学类]
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