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给音乐教学瘦身——浅谈多媒体技术在初中音乐欣赏中的运用与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省嵊州市马寅初中学
年 份：2009
期 号：S2
起止页码：231-231
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中音乐欣赏课旨在扩大初中学生的音乐视野,引起学生对音乐的兴趣爱好,陶冶情操,启迪智慧,提高其音乐的审美文化素养,培养音乐的审美能力,促进学生在德、智、体、美诸方面全面发展。在传统的音乐欣赏教学中,学生对单一的听老师演奏(唱)或放磁带录音感到枯燥、单调,这样往往使得学生在欣赏音乐时显得很被动,教学效果也不理想。在初中音乐欣赏教学中运用多媒体手段,对引导学生感受美、启迪学生欣赏美、培养学生音乐理解能力和激发学生创造美有非常大的作用。
关 键 词：多媒体 音乐欣赏 音乐美
分 类 号：G633.951[教育学类]
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