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期刊文章详细信息

以绘本剧为途径 实施传统文化启蒙教育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:曹春香[1]

机构地区:[1]中国人民大学朝阳幼儿园芍药园

出  处:《学前教育(幼教版)》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:3

起止页码:38-40

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:幼儿园的传统文化活动是贴近幼儿日常并能够深入其精神的,基于传统文化绘本的绘本剧综合实践活动便具有这样的特质。因为传统文化绘本本身蕴含着丰富的民族精神与优秀的文化品质,在其转化为绘本剧活动之后,更是处处散发出民族文化的强大魅力。它不以表演为目的,而是在阅读的基础上延伸出多领域多学科的综合性活动。在绘本剧综合实践活动中,幼儿发展的主体性、整体性与差异性得以实现,良好的学习品质也得以培养。

关 键 词:综合实践  

分 类 号:G612]

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