期刊文章详细信息
儿童的经验——学前教育的起点和终点
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范学院教育系 南宁530021
年 份：2008
卷 号：0
期 号：2
起止页码：7-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从经验的概念入手,着重讨论了学前教育应当重视儿童的经验,并从三方面对儿童的经验进行分析,得出了儿童的经验既是学前教育的起点、也是学前教育的终点的观点。最后,对教师如何在学前教育中对待儿童的经验,提出了可行性的教育建议。
关 键 词：儿童的经验 学前教育
分 类 号：G610]
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