期刊文章详细信息
提高小学数学课堂学习实效策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省华蓥市双河小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：4
起止页码：157-157
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课程改革目标的推进,小学生的课堂知识学习效率再次得到关注。课堂是学生学习文化知识的主要阵地,因此课堂效率的高低直接影响着教学质量。小学数学是学习数学的基础,打好数学基础对于学生今后的学习十分必要。主要对现阶段小学课堂教学实效性不高的原因以及提高课堂学习实效的措施展开论述。
关 键 词：课堂实效 小学数学 措施
分 类 号：G623.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
