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微课在初中语文课堂教学中的应用分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市顺河镇初级中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：5
起止页码：98-98
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着教育现代化的不断深入,多媒体技术在教育领域也实现了基本普及,成为初中语文教学中不可或缺的辅助教学手段之一。在此背景下,微课应运而生,并以其特有的优势成为当前教学中最受欢迎的辅助教学手段。微课主要是以教学视频作为载体,针对某一特定知识点开展教学的一种教学方式,在初中语文教学过程中应用微课开展教学可更好地帮助学生理解课堂知识。基于此,就微课在初中语文课堂教学中的应用进行了简单探究分析。
关 键 词：微课 初中语文 课堂教学
分 类 号：G633.3[教育学类] G434
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