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期刊文章详细信息

小组合作学习在初中政治教学中的使用策略探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙玉环[1]

机构地区:[1]江苏省连云港市灌云县高级中学城西分校

出  处:《新课程(中学)》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:10

起止页码:116-116

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:初中阶段的政治教学是培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,在学生的成长过程中发挥着关键作用。随着素质教育的实施,在政治教学中不仅要丰富学生的知识基础,还要提高学生的学习能力和合作能力,为社会培养更多的高素质人才。所以在初中政治教学中要有效运用小组合作学习,使学生相互之间学习借鉴、取长补短,不断拓展思维,在合作学习的过程中培养学生的团队意识,提高沟通能力。从树立新的教学理念、创新合作学习形式、丰富课堂教学方法、合理进行学习指导等几个方面探究小组合作学习在初中政治教学中的使用策略。

关 键 词:初中政治 小组合作  合作学习  

分 类 号:G633.2[教育学类]

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