期刊文章详细信息
新课改下微探如何在高中英语阅读教学中提高写作能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]包头市第六中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：5
起止页码：65-65
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在英语学习中,相对听、说和读,写作是一种较难掌握的技巧。它不仅要求学生能够熟练记忆单词和语法,还要能够运用它们进行流畅的书面表达。将阅读教学与写作教学分开进行,有碍于学生英语综合运用能力的提高。随着新课改的进行,在阅读教学中拓展写作教学的教学方法逐渐受到了教师的青睐。通过在阅读教学的过程中掺杂写作训练的方式,可以有效加强学生的基本英语素养。
关 键 词：高中英语 教学实践 策略研究
分 类 号：G633.41[教育学类]
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