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期刊文章详细信息

浅谈微历史教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱波[1]

机构地区:[1]广东省南海区大沥高级中学

出  处:《新课程(中学)》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:7

起止页码:115-115

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:近年来,'微博''微信'等以'微'为名的事物日渐增多,这应该说是一种国民意识提高的表现,也就是说人们更关心自己的生活,更注重细微之处,或者说更加注重个体的重要性,这应该说是社会进步的体现。我们一直以来把我们的历史比喻为长河,而且我们关注的总是滚滚大浪。历史的发展总是有大致脉络,事件总要分析其原因和历史意义的,人物都是有名有姓的,最关键是贴上了一个身份标签——什么职务、什么阶级、什么代表。

关 键 词:国民意识  社会进步 郭嵩  告诉我  西方文化 以发  科普文章 历史现场 俾斯麦  北洋水师

分 类 号:G633.51[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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