期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江台州市实验中学
年 份:2015
卷 号:0
期 号:8
起止页码:10-10
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:通过对思维导图法的浅析入手,以《物质生活和社会习俗的变迁》为例阐述思维导图在中学历史教学中的利弊,教学中使用思维导图法能充分发挥学生的主体作用,有利于关注全体学生,注重学生的形成性评价,体现新课程理念。
关 键 词:历史教学 思维导图法 思维模式 教学方法
分 类 号:G633.51[教育学类]
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