期刊文章详细信息
优化课堂教学策略,实现初中历史有效教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省昆山市淀山湖中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：8
起止页码：82-82
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：唐太宗曾言:"以史为镜,可以知兴替。"这句话,道出了历史的重要性。我国现在正处于教育改革关键时期,让学生学好历史学科,无论是对学生个人的成长发展还是对社会的发展进步,都有着极大的促进作用。但是,由于各种不利因素的影响,如,教师对历史教学研究不足、教学模式存在弊端、学生缺乏学习热情等等,导致历史教学效果一直处于不理想状态。因此,作为一名初中历史教师,有必要对当今的课堂教学策略进行优化,从而切实实现初中历史的有效教学和实效教学。
关 键 词：初中历史 有效教学 自主 合作 探究 生活化 课外实践活动
分 类 号：G633.51[教育学类]
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