期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川省遂宁中学校
年 份:2014
卷 号:0
期 号:8
起止页码:202-203
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:阅读教学是高中英语教学中重要的教学内容,提高阅读教学的水平不但能够有效提高学生的英语成绩,更重要的是能够提高学生的阅读理解能力。对高中英语阅读教学水平的提升对策进行研究,旨在提高高中英语阅读教学的质量和水平。
关 键 词:高中英语 阅读教学 水平 提升对策 研究
分 类 号:G633.41[教育学类]
参考文献:
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