期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省涡阳第四中学
年 份:2013
卷 号:0
期 号:11
起止页码:193-193
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:背景:为进一步深化课程改革,深入实施素质教育,积极转变教育观念,树立"以学生为本"的教育观,逐步实现教育思想的转变。力争在今后的课堂教学中,做好四个方面的转变:①激活学习主体,变学生被动接受的学为积极主动的学;②转变观念,变传统的传道授业为全新的导师角色;③理顺课堂脉络。
关 键 词:教学环节 课堂教学 学习主体 课堂时间 自主学习 以学定教 新课程改革 教学能力 书面表达 知识的巩
分 类 号:G632[教育学类]
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