期刊文章详细信息
小学低段语文课堂教学有效管理的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西师范大学绿地浐灞小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：5
起止页码：228-228
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在问卷调查和访谈中发现,不少低段语文教师都认为现在的学生不好管理。一方面学生由于年龄较小,注意力有限,导致上课听讲专心不足,好动有余;另一方面没有养成良好的学习习惯,上课爱做小动作,交头接耳,影响课堂秩序。和谐的师生关系一定是以约定好的规则为前提的。
关 键 词：小学低段语文 课堂教学 有效管理策略
分 类 号：G623.2[教育学类]
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