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期刊文章详细信息

浅谈小学数学综合实践课的教学策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄炳强[1]

机构地区:[1]广东省江门市农林小学

出  处:《新课程(小学)》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:5

起止页码:123-123

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:《义务教育数学课程标准》增设'实践与综合应用'课程,它集实践性、趣味性、创新性于一体,更利于激发学生学习数学的兴趣,发展数学思维,提高实践能力。小学数学综合实践课的教学以数学学科为依据,并与其他学科、学生生活、社会生活之间融会贯通,以富有生活情趣、富有操作性的活动形式,不断激发学生学习数学的兴趣,提高学生应用数学的能力。

关 键 词:小学数学 综合实践课 教学策略

分 类 号:G623.5[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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