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期刊文章详细信息

小学数学低年级教学如何培养学生的探究兴趣    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李凯[1]

机构地区:[1]山东省济南市长清区实验小学

出  处:《新课程(小学)》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:1

起止页码:200-200

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:如今,伴随新课程改革的冲击,我国的教育领域发生了许多变化,不仅教学内容得到了充实和改善,教学目的也变得实际可行,要求切实地多方面培养发展学生的综合能力。在小学数学低年级教学中,要求核心发展学生对于数学问题的探究兴趣和解析思维,而传统的教学模式已远远收不到这样的效果。为此,必须采用全新的教学方法,激起学生的学习欲望,培养学生的数学思维,提高实际探究兴趣。

关 键 词:小学数学 学生  探究兴趣  

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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