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小学数学教学生活化的实践探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省张家港市晨阳学校
年 份：2016
卷 号：0
期 号：7
起止页码：45-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课程改革的不断推进,课堂生活化被广泛认可和提倡,小学数学教学生活化就是在此基础上提出来的。数学是小学教学中十分重要的一门学科,既有利于促进学生思维能力的发展,又能够推进学生的全面发展。面对现在小学数学教学严重偏离生活实践的现状,必须采取有效措施促进小学数学教学生活化,只有这样才能提高小学生的学习兴趣,提高数学教学效率。针对目前小学数学教学是生活化过程中存在的问题进行探究,并提出相应的策略,并结合教学实例进行分析,希望能促进小学数学教学生活化的不断发展。
关 键 词：小学数学 教学生活化 策略
分 类 号：G623.5[教育学类]
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