期刊文章详细信息
小学数学教学中小组合作学习存在的问题及其解决策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省盐城市射阳县耦耕小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：1
起止页码：34-35
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学新课程标准实施后,小组合作学习的教学形式的作用愈来愈明显。小组合作学习形式在小学数学教学工作中的应用,能够提高小学生的学习活跃度,增强其集体意识,提高教师的数学课堂教学效率。然而在小学教师运用这一教学形式的过程中仍然存在着一些问题。为此,针对小学数学教学中小组合作学习存在的问题提出了一些改进建议,供有关人员参考使用。
关 键 词：建议 小学数学 小组合作学习
分 类 号：G623.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
