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期刊文章详细信息

浅谈交互式电子白板在小学数学课堂中的应用措施分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周莹[1]

机构地区:[1]江苏省东台市安丰小学

出  处:《新课程(小学)》

年  份:2014

卷  号:0

期  号:10

起止页码:28-28

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在《义务教育数学课程标准》中明确提到:"现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了重大的影响,‘交互式电子白板’教学的出现为师生提供了一个很好的教学平台,使丰富的教学资源在课堂教学中能够得到充分的发挥。"交互式电子白板是一个集中了各种多媒体功能的利于师生互动交流的平台。本文着重探讨交互式电子白板在小学数学课堂中的应用及相关措施。一、提高学生的学习兴趣。

关 键 词:电子白板 小学数学课 教学效果  课堂教学  信息技术  多媒体功能 课堂参与 思维特点 密铺  应用措施  

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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