期刊文章详细信息
自主 合作 探究——有效价值引领的抓手
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江都市仙女镇樊套小学
年 份：2010
卷 号：0
期 号：10
起止页码：162-163
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《全日制义务教育语文课程标准》在课程基本理念第三点指出必须"积极倡导自主、合作、探究的学习方式。"这一信息指明小学语文必须从根本上改变目前被动、单一的接受式学习方式,大力倡导要实行自主学习、合作学习和探究学习,实现语文课程最根本的目标——全面提高学生的语文素养。就此,笔者想谈一谈个人的见解。
关 键 词：学语文 课程基本理念 接受式学习 自主学习 学习方式 课文内容 问题导向 听说能力 学习活动 课堂教
分 类 号：G623.2[教育学类]
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