期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]天津市第一百中学
年 份:2010
卷 号:0
期 号:8
起止页码:3-4
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文通过对实践性健康教育——体育教学的相关分析,探讨体育教学对高中生心理健康教育的影响。结果表明:通过科学的体育教学能够有效地促进高中生心理素质的提高,有助于中学教育向着素质教育过渡,培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代青年。
关 键 词:心理健康 体育教学 健康教育
分 类 号:G633.96[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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