期刊文章详细信息
谈语文文本解读的自主性与多元化及其途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省菏泽市单县第一中学
年 份：2010
卷 号：0
期 号：8
起止页码：2-2
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文文本的呈现虽只有一个,但蕴含却是丰富的、复杂的甚至是多元的。因此,语文文本的解读首先应该是多元化的。但是阅读毕竟是个人的行为,每个人的生活体验不同,阅读的体验也会不尽相同,所以,文本的解读必须具有个性化的特征。简而言之,语文文本解读必须是自主性与多元化相结合的一种活动。
关 键 词：文本解读 自主性 多元化 途径
分 类 号：G633.3[教育学类]
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