期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省赣榆县城头高级中学
年 份:2009
卷 号:0
期 号:12
起止页码:45-46
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着我国规范中小学办学行为和"减负增效"机制的进一步推进,加强教与学的双向研究,打造高效的课堂教学模式已是当务之急。选择适当的教学模式,以提高教学实效,是中学思想政治课教学改革的重大课题。
关 键 词:高中思想政治课 减负增效 办学行为 课堂教学 参与能力 创造性思维 创新性思维 知识的理解 课堂教育
分 类 号:G633.2[教育学类]
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