期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]唐山市丰南区稻地中学
年 份:2009
卷 号:0
期 号:8
起止页码:68-68
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:课改环境中对教材的使用是困扰一线教师的一个共性问题。对这一问题的思考源于课改的压力,但如今已成为教师提高教学水平的突破口。
关 键 词:教历史教材 用历史教材教 教什么 怎么教
分 类 号:G633.51[教育学类]
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