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期刊文章详细信息

浅谈数学课堂中妙用“教学空白”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:袁红健[1]

机构地区:[1]江苏省海门市海永学校

出  处:《新课程(教育学术)》

年  份:2009

卷  号:0

期  号:7

起止页码:123-123

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学课堂中妙用空白,可在所谓的"冷场"中,开启学生智慧,开发学生潜能,激发求知欲望,培养创造性思维,达到此时无声胜有声的效果。

关 键 词:教学空白 方法  原则  效果  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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