期刊文章详细信息
浅谈新课标下如何优化课堂提问
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省庆城县长庆一中
年 份：2009
卷 号：0
期 号：3
起止页码：89-89
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文主要揭示了当前课堂提问存在的一些弊端以及新课标下如何优化课堂提问。
关 键 词：课堂提问 课堂教学 有效课堂
分 类 号：G632.4[教育学类]
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