登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

如何做好初高中生物学教学的衔接    

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡秀平[1]

机构地区:[1]河北省武邑县职教中心

出  处:《新课程(教育学术)》

年  份:2008

卷  号:0

期  号:6

起止页码:97-98

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:初高中生物学教学之间的衔接问题往往是一个难点。目前我区学校初一、初二、高二、高三都开设了生物课,而初三、高一不开设生物课,这就直接导致了初高中生物有两年的"断层"。

关 键 词:生物学教学 生物课 高中生物  初中生物  生物学知识 学习方法  新课标教材 生物知识 必修教材 三都  

分 类 号:G633.91[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心