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期刊文章详细信息

浅谈如何提高小学数学阅读教学效率    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王飞贤[1]

机构地区:[1]江苏省滨海县八滩镇第二中心小学

出  处:《新课程导学(中旬刊)》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:9

起止页码:34-34

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着社会的快速发展,对人才能力的要求越来越高。要在工作和学习的竞争中获得一席之地,不仅要具备丰富的专业知识能力,还要具备较强的学习能力。在小学数学教学中,教师不仅要提高学生的学习能力,还要让他们学会学习,提高数学理解能力。如何提高学生对数学的理解能力呢?阅读是提高理解能力的有效途径。

关 键 词:数学阅读 数学教学 学习能力  专业知识能力  阅读过程  学会学习  新知识学习  促进作用  数学意识 阅读训练  

分 类 号:G623.5[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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