期刊文章详细信息
声乐课堂与舞台表演融合的教学实践分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南理工大学音乐学院,河南焦作454000
年 份：2015
期 号：3X
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：声乐课堂教学与舞台表演融合能激发学生学习热情,提高教学质量。为应对教学中存在的不足,应采取对策丰富教学内容和形式、培养学生舞台表演能力、为学生创造更多表演机会、提高舞台表演技能和二度创作能力。
关 键 词：声乐课堂 舞台表演 课堂教学 二度创作能力
分 类 号：J616-4[音乐与舞蹈学类] G642.4]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
