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班主任工作中的积极心理健康教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]盐城高等师范学校,江苏盐城224000
年 份：2014
期 号：17
起止页码：267-267
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：积极心理健康教育要求教育者不仅要帮助学生解决心理问题,更要在帮助学生解决问题的同时,帮助学生生成积极力量和积极品质。班主任应围绕正确的自我认知、人际关系指导、情绪教育、自尊自信的培养展开工作。通过心理主题班会;日常与学生的交往;一日常规活动;积极参加系科、学校的各项活动等途径实现积极心理健康教育。
关 键 词：积极心理健康教育 班主任 积极品质
分 类 号：G441[心理学类]
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