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期刊文章详细信息

简谱视唱教学在三本独立学院视唱练耳中的可行性    

  

文献类型:期刊文章

作  者:牛菁[1] 唐仲[1]

机构地区:[1]华中师范大学武汉传媒学院表演艺术学院,湖北武汉430205

出  处:《戏剧之家》

年  份:2014

期  号:4

起止页码:146-146

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:视唱练耳课程作为音乐表演专业、音乐教育专业中必不可少的专业基础课程之一,他是走进音乐王国的必由之路。在音乐教学过程中,国内外采用的唱名法可谓多种多样,其中以科班的"固定唱名法"和业余的"首调唱名法"最为常用。对于业余出生居多的伪科班的三本独立学院的音乐专业学生而言,学生本身的定位就难上难下,在他们学习视唱练耳的漫漫长路中,他们所选择的学习方式对于学习结果的影响是巨大的。因此,笔者在此列举几种简谱视唱在教学上的可行性,以供大家参考。

关 键 词:简谱视唱  首调唱名法 三本独立学院  视唱练耳

分 类 号:J613.1[音乐与舞蹈学类]

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同被引文献:

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