期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国石油大学(华东)教育发展中心,山东青岛266580
年 份:2018
卷 号:28
期 号:S1
起止页码:71-75
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:通过解读新政策和对比变革前后新旧政策,通过调研分析得出新政策出台的背景有三点,一是社会上对于在职研究生培养质量存在疑问,二是培养单位对于在职研究生的管理不规范,三是用人单位对于在职研究生的待遇存在不同。通过分析非全日制研究生项目实际培养过程中的情况与存在的问题,可以看出"传统+互联网"的培养模式,可以有效解决在职人员学习过程中一直存在的"工学矛盾"问题。具体模式为"线上与线下相结合,课堂授课与实践实训相结合,高校教师与企业专家相结合"的培养模式。
关 键 词:非全日制研究生 政策 培养
分 类 号:G643]
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