期刊文章详细信息
略谈小学道德与法治有效教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省盐城市实验小学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：9
起止页码：14-14
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学生年龄幼小,单纯美好。他们这个阶段正处于儿童阶段,是人生中最美好的开端。小学生在刚刚入学的时候,他们的情感态度以及行为习惯尚不成熟,需要接受道德与法治的教育,才能更好的成长。笔者认为,在小学阶段开展道德与法治教学,需要教师对学生进行详细的了解,从学生的实际生活经验出发,引导学生通过学习来获得生活以及道德方面的启蒙,从而做一个具有良好道德素质的好孩子。
关 键 词：小学生 校园生活 有效教学策略
分 类 号：G623.1[教育学类]
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