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期刊文章详细信息

“小提问”里有“大学问”——浅谈小学数学教学中如何进行有效提问    

  

文献类型:期刊文章

作  者:许琦[1]

机构地区:[1]江苏宜兴市丁山实验小学

出  处:《小学教学参考(数学版)》

年  份:2009

卷  号:0

期  号:2

起止页码:25-26

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:1.出示例题中的条形统计图。2.你发现什么? 3.男生套得准一些,还是女生套得准一些?你准备怎样进行比较? (学生经过思考,提出比总数、比最多、比最少、比平均每人套中的个数这四种方法) 4.这些方法公平吗?(师生集体讨论)

关 键 词:数学教学  有效提问 条形统计图 大学问 教学片断  智力活动的内化  集体讨论  异分母分数 算理 目标设  

分 类 号:G623.5[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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