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期刊文章详细信息

在解分数应用题中培养学生思维例谈    

  

文献类型:期刊文章

作  者:樊善平[1]

机构地区:[1]江苏海门市教师进修学校

出  处:《小学教学参考(语文版)》

年  份:1997

卷  号:0

期  号:Z1

起止页码:63-64

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:分数应用题的数量关系复杂,变化大,比较抽象,一向是学生学习的难点.要突破这一难点,其关键是在解答分数应用题中,注意培养学生良好的思维品质,提高学生的思维能力.

关 键 词:数量关系  乘除法 分率 分数除法  问题具体化  次比  应变能力  次多  三一  中墙

分 类 号:G623.5[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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