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期刊文章详细信息

小学数学教学评价方式创新的研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴克甫[1]

机构地区:[1]江苏省射阳县盘湾小学

出  处:《小学生(教学实践)》

年  份:2019

期  号:1

起止页码:6-6

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:课堂评价是课堂教学的重要组成部分,通过科学合理的评价,给学生的学习活动指明方向,结合评价的建议继续参与数学学习活动,努力改进自我。教学中,教师要创新教学评价的方式,提高评价的质量,充分发挥评价的作用,让学生在评价过程中滋润他们的心田。

关 键 词:小学数学 教学评价 创新研究  评价多元化  

分 类 号:G623.5[教育学类]

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