期刊文章详细信息
新媒体环境下大学生改革创新实践教学模式探索——构建“行业大课堂”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华中师范大学武汉传媒学院动画与数字艺术学院
年 份：2014
卷 号：0
期 号：9
起止页码：213-213
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目前从公办高校动画专业院系毕业来高校任教的青年教师,普遍缺乏动画专业的"实践背景"。为了解决此问题,拟议此项改革作为切入点,建设一支适应"行业大课堂"教学需要的"双师型"的主讲人才梯队,课内实践教学与校外社会实践教学紧密结合。不断深化动画专业实践教学的新的"课堂"教学形式,最终目的在于能够培养动画行业所需要的"应用型"动画专才。"行业大课堂"的定位要结合国内外行业现状动画产业被誉为21世纪的朝阳产业。
关 键 词：动画产业 动画专业 教学模式探索 社会实践教学 新媒体环境 专业院系 青年教师 朝阳产业 人才梯队
分 类 号：J954[戏剧与影视学类] G642]
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