期刊文章详细信息
高职院校软件技术专业的分类教学模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州工业园区职业技术学院,江苏苏州215000 [2]苏州大学招生就业处,江苏苏州215000
年 份：2018
期 号：20
起止页码：143-143
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高职院校生源多样化的背景下,传统的统一教学已不能满足当前复杂的教学环境。为充分调动各类学生的学习积极性,发挥其个性特征,以软件技术专业教学为例,以职业技能为导向,以学生特长为依据,设计分类教学模式,充分发挥学生的特长,增强学生的学习兴趣,提高专业人才的培养效率。
关 键 词：高职教育 人才培养 分类教学 个性化
分 类 号：TP311.5-4] G712[计算机类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
